教学管理

惠州学院听课记录表(理论课)

2016年12月15日 11时12分18秒浏览次数:163设置

惠州学院听课记录表

(理论课)

课程名称

授课内容

授课教师

听课班级

应到学生

实到学生

授课教师单位

授课地点

教师教学情况

权重

评分

得分

文字记录(对于授课教师的教学内容、方法、特色等的综合评价及建议措施)

1

备课认真,教案完整,讲课熟练。

0.15

2

概念准确,条理清楚,逻辑性强。

0.10

3

熟悉教材,理论联系实际。

0.10

4

更新教学内容,引入学科前沿知识。

0.10

5

注意启发引导,师生交流畅顺。

0.15

6

突出重点,讲透难点,讲课有特色。

0.15

7

用普通话受课,声音洪亮,语言生动,有节奏。

0.05

8

板书简明;或课件制作科学,使用得当。

0.05

9

时间支配合理,按计划完成课堂教学任务。

0.05

10

严格要求,教书育人,总体反应良好。

0.10

总评

学生上课情况

课堂纪律

课堂秩序良好,出勤率高

学风印象

尊敬老师、举止文明、认真听课、积极思维

总体印象

您对该班学生上课状况的总体评价

授课教师签名

听课人

签名

听课日期

年  月   日第  节

注:每项评分均按百分制,每项得分为每项评分乘以该项权重系数,总评得分为每项得分之和。

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